Конструктивный рисунок человека из геометрических форм
- Раздел 1. Психографический тест: «Конструктивный рисунок человека из геометрических форм»
- Тема 1. Путеводитель по руководству психографического теста ТиГр
- Тема 2. Графическая репрезентация внутреннего мира человека: от наскальных изображений до виртуальной реальности
- Тема 3. Фигура человека как базовый архетип индивидуального и коллективного самопознания
- Тема 4. Психографика: метод исследования психических процессов и личности
- Тема 5. Геометрические формы как знаки внесознательной сферы психики
- Тема 6. Графическая экспрессия как проявление непроизвольного самовыражения личности
- Тема 7. Оригинальность тестового задания методики «Конструктивный рисунок человека из геометрических форм™» (ТиГр)
- Тема 8. Психологическая дифференциация, или усложнение, рисунка в процессе развития
- Тема 9. Интегративный характер теста «Конструктивный рисунок человека из геометрических форм™» (ТиГр)
- Тема 10. Концептуальный анализ основных гипотез диагностической системы теста ТиГр
- Тема 11. Экспериментальное изучение индивидуально-типологических особенностей личности с помощью психографического теста ТиГр
- Раздел 2. Инструкция, проведение и обработка данных психографического проективного теста ТиГр
- Тема 1. Инструкция для самотестирования
- Тема 2. Инструкция к проведению индивидуального тестирования
- Тема 3. Инструкция к проведению тестирования в группе
- Тема 4. Определение типов и подтипов по формуле рисунка
- Тема 5. Периодическая система элементов индивидуальности
- Раздел 3. Анализ предпочтения семантики геометрических форм. Интерпретация первого уровня
- Тема 1. Анализ рисунка человека по предпочтению семантики треугольников, кругов и квадратов
- Тема 2. Анализ интенсивности проявления психологических признаков в конструктивном рисунке ТиГр
- Раздел 4. Определение ведущего типа и подтипа. Интерпретация второго уровня
- Тема 1. Интерпретация теста ТиГр по ведущим типам и подтипам
- Тема 2. Интерпретация рисунков фигуры человека по восьми базовым типам
- Тема 3. Интерпретация рисунков фигуры человека по тридцати шести подтипам
- Раздел 5. Общий анализ изображения конструктивной фигуры человека. Интерпретация третьего уровня
- Тема 1. Общий анализ особенностей изображения
- Тема 2. Размеры рисунка относительно всего свободного поля
- Тема 3. Использование свободного пространства
- Тема 4. Законченность или полнота рисунка
- Тема 5. Пропорции изображения
- Раздел 6. Особенности изображения головы и лица
- Тема 1. Особенности изображения головы
- Тема 2. Особенности изображения лица
- Тема 3. Изображение глаз
- Тема 4. Изображение рта
- Тема 5. Изображение носа
- Тема 6. Изображение ушей
- Тема 7. Изображение щек, бровей и губ
- Раздел 7. Психологический анализ изображения тела
- Тема 1. Односложное изображение тела
- Тема 2. Сложное изображение тела, состоящего из двух и более однородных частей
- Тема 3. Сложное тело, состоящее из двух и более разнородных элементов
- Тема 4. Изображение элементов в теле
- Тема 5. Изображение тела с сексуальными признаками
- Раздел 8. Психологический анализ изображения шеи
- Тема 1. Особенности изображения шеи
- Тема 2. Односложное изображение шеи
- Тема 3. Сложная шея, состоящая из повторяющихся частей
- Раздел 9. Психологический анализ изображения рук
- Тема 1. Особенности изображения рук
- Тема 2. Односложное изображение рук
- Тема 3. Образное изображение рук
- Тема 4. Сложное изображение рук
- Раздел 10. Особенности изображения ног
- Тема 1. Односложное изображение ног
- Тема 2. Сложное изображение ног
- Тема 3. Условное изображение ног
- Раздел 11. Психологический анализ изображения дополнительных атрибутов
- Тема 1. Изображение прически
- Тема 2. Изображение шапки на голове
- Тема 3. Изображение аксессуаров
- Раздел 12. Психологический анализ способов изображения
- Тема 1. Анализ характера линии изображения
- Тема 2. Штриховка изображения, прорисовывание отдельных элементов и изображение дополнительных линий
- Раздел 13. Психографический анализ фигуры человека по сочетанию элементов изображения
- Тема 1. Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 32-летнего Дмитрия
- Тема 2. Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 36-летней Анны
- Тема 3. Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 27-летнего Сергея
- Тема 4. Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 38-летнего Игоря
- Тема 5. Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 19-летнего Геннадия
- Тема 6. Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 43-летнего Виталия
- Раздел 14. Психографический анализ дополнительных характеристик изображения
- Тема 1. Интерпретация отсутствия в рисунке одной из трех геометрических форм. Диагностика реактивных состояний
- Тема 2. Интерпретация свободного рисунка
- Тема 3. Интерпретация пятого рисунка. Диагностика социального статуса по изображению лица
- Тема 4. Психографический анализ изображения фигуры человека в ходе индивидуальной консультации
- Раздел 15. Сопоставление теста ТиГР с проективными тестами «Рисунок дерева», «Рисунок несуществующего животного» и «Цветовой тест Люшера». Комплексный психографический анализ
- Тема 1. Сопоставительный анализ ТиГр с рисуночным тестом дерева
- Тема 2. Сопоставление ТиГр с тестом цветовых выборов Люшера
- Тема 3. Сопоставление ТиГр с тестом «Несуществующее животное»
- Раздел 16. Рисунок как психографический метод психодиагностики
- Тема 1. Количественная оценка рисунка в изучении психического развития ребенка: номотетический анализ
- Тема 2. Проективный подход к интерпретации рисунка: идиографический анализ
- Тема 3. Проективные рисуночные тесты в работе практического и клинического психолога
- Тема 4. Рисунок в исследовательской и консультативной практике
- Раздел 17. Психографический анализ психических процессов и личности: на пересечении общей и дифференциальной психологии
- Тема 1. Психографика как новая область психодиагностики
- Тема 2. Графическая экспрессия как индивидуальное самовыражение: от почерка до личностных проявлений
- Тема 3. Машинальные, или автоматические, рисунки в повседневной жизни
- Тема 4. Психофизиологические механизмы графической экспрессии и рисунка
- Тема 5. Нейропсихологические основы графической экспрессии и проективного рисунка в клинической практике
- Тема 6. Система психографических измерений теста ТиГр
- Раздел 18. Геометрические формы как язык психосемантических универсалий
- Тема 1. Треугольник, круг и квадрат как архетипы и культурные знаки
- Тема 2. Тест ТиГр как конструктивный метод проективной диагностики
- Тема 3. Экспериментальное изучение семантики геометрических форм в тесте ТиГр
- Раздел 19. Концептуальная и экспериментальная валидизация теста ТиГР
- Тема 1. Теоретическая модель диагностической системы ТиГр
- Тема 2. Психографический тест предпочтений в контексте дифференциально-психологического исследования
- Тема 3. Выбор графических форм в качестве стимульного материала
- Тема 4. Использование конструктивного рисунка в тесте ТиГр
- Тема 5. Основные отличия теста ТиГр от традиционных проективных и графических методик
- Тема 6. Рисунки ТиГр как формализованная оценка
- Тема 7. Принцип системного анализа индивидуальности
- Тема 8. Экспериментальное исследование психографического теста предпочтений ТиГр
- Тема 9. Условия проведения экспериментального исследования и особенности выборки
- Тема 10. Обработка результатов тестирования в тесте ТиГр
- Тема 11. Анализ основных экспериментальных показателей ТиГр
- Тема 12. Результаты сопоставления показателей ТиГр с другими методиками
- Тема 13. Процедура стандартизации ТиГр
- Раздел 20. Психологические и междисциплинарные исследования
- Тема 1. Психодиагностика
- Тема 2. Клиническая практика
- Тема 3. Психопатология
- Тема 4. Психотерапия
- Тема 5. Нейропсихология
- Тема 6. Профориентация
- Тема 7. Педагогика
- Тема 8. Культурная психология и антропология
- Тема 9. Семиотические исследования
- Тема 10. Рекламное и издательское дело
- Тема 11. Самопознание