- Раздел 1. Подходы к научному познанию и управлению изменениями в организациях
- Тема 1. Подходы к определению организационных изменений
- Тема 2. Факторы изменений
- Тема 3. Понятие и законы управления организациями
- Тема 4. Подходы к познанию. Научный подход
- Тема 5. Системы и системный подход
- Тема 6. Модели объектов изменений в организациях
- Раздел 2. Модели идеальных организаций как общей цели организационных изменений
- Тема 1. Концепция обучающейся организации П. Сенге
- Тема 2. Лидерская организация
- Тема 3. Клиентоориентированная организация
- Тема 4. Организация в системе японского менеджмента
- Тема 5. Инновационная организация
- Раздел 3. «Возрастные» и стратегические изменения организаций
- Тема 1. Стадии жизненного цикла человека (по Э. Эриксону)
- Тема 2. Модели стадий развития организации
- Тема 3. Стратегические изменения организации
- Тема 4. Реализация стратегии на практике
- Раздел 4. Концепции и модели систем управления как объекты изменений
- Тема 1. Управление на основе ценностей
- Тема 2. Управление по целям. Целевые комплексные программы
- Тема 3. Сетевое планирование и управление
- Тема 4. Системы управления качеством
- Тема 5. Контроллинг
- Тема 6. Процессный подход к управлению
- Тема 7. Ключевые показатели эффективности
- Тема 8. Сбалансированная система показателей
- Тема 9. Менеджмент знаний
- Раздел 5. Изменения миссии, видения будущего, организационной культуры
- Тема 1. Исследование и изменение миссии и видения будущего организации
- Тема 2. Модели организационной культуры
- Тема 3. Подсказки по инициализации изменения организационной культуры (по Камерон и Куинну)
- Раздел 6. Анализ и изменения персонала
- Тема 1. Персонал как объект управления и изменений, методы и функции по управлению персоналом
- Тема 2. Модели трудового потенциала работника
- Тема 3. Систематизация средовых организационных факторов и компетенций менеджеров, влияющих на поведение и результаты персонала
- Тема 4. Проектирование командной работы
- Тема 5. Системы организационного обучения
- Тема 6. Методы организационного обучения
- Раздел 7. Исследования организаций и определение направлений изменений
- Тема 1. Факторы, принимаемые во внимание в процессе изменений в организации
- Тема 2. Ситуационный анализ
- Тема 3. Бенчмаркинг
- Тема 4. Экономическое исследование
- Тема 5. Исследование человеческих ресурсов организации. Цели, задачи, процедуры аудита персонала (кадрового аудита)
- Тема 6. Роль консалтинга в проведении исследований и изменений в организации
- Раздел 8. Сопротивление изменениям и его преодоление
- Тема 1. Признаки и источники сопротивления изменениям
- Тема 2. Формы сопротивления изменениям: саботаж
- Тема 3. Факторы снижения сопротивления изменениям
- Тема 4. Системный подход к изменениям как фактор снижения сопротивления (по Дафту)
- Тема 5. Организационное развитие как методология системного проведения изменений
- Тема 6. Решающая роль лидеров в снижении сопротивления изменениям
- Тема 7. Социологическое исследование